关于对区政协十届四次会议第49号提案的答复

韩铮委员：

您提出的“关于探索实行教育模式变革切实为学生减负”的提案收悉。现答复如下：

一、针对提案现象及成因的回应

您在提案中精准指出当前小学教育存在学生、家长、教师负担重的现象，成因剖析也十分深刻。确实，长期以来，传统教育模式下对成绩的过度追求，给各方带来较大压力，不利于学生全面发展和身心健康，我局对此有深刻认识并积极贯彻落实教育部“双减”政策等相关要求，开展了一系列工作，如开展“规范管理”“中小学作息时间排查”等；规范学校作业管理，控制作业总量，提升作业质量；推进课后服务全覆盖，丰富服务内容等，取得了一定成效，但仍存在不足之处。

二、针对提案建议的回复

 对于您提出建立两种教育模式的建议，我们认为具有创新性和前瞻性。目前，辖区各中小学通过家校共育、征求意见建议，在课程设置、教学方式、课后服务内容等方面进行创新改革。如在课后服务中，结合学校实际和学生兴趣，组织开展艺术体育兴趣培养和特长提升，开展科学小实验、阅读分享观看纪录片、等活动，培养学生综合素质。同时，做好跟踪评估和经验总结，以便后续推广。

在学习借鉴外地先进教育理念方面，区教育局坚持身边榜样带动、外出调研学习和线上培训多种方式，提升教师素养。已实施两届“青蓝工程”，近20名青年教师得到引领，受益师生近万人次。落实“听评课制度”，开展高效课堂建设。2024年度组织国培、省培等培训11次，参训教师1500余人次。

优化评价机制，多维度多层次弹性考核，从教学任务、教学评价、考核制度等方面优化调整。如淡化成绩比重，增加对学生综合素质提升、创新教学方法应用等方面的考核，激发教师积极性和创造性。

后续，我局将继续深化教育领域综合改革，以办好人民满意教育为目标，持续探索更科学、更符合学生成长规律的教育模式。一方面，广泛听取意见建议，加强与政协委员及社会各界的沟通交流；另一方面，加大教育投入，强化教师培训，提升教育教学质量，切实为学生减负，促进学生德智体美劳全面发展。

再次感谢您对教育工作的关心和支持，欢迎您继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

2025年6月24日

联系单位及电话：马村区教育局   8395857

联系人：徐艳红